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Expressions Idiomatiques ( fils conducteurs de valeurs culturelles à travers ses thématiques principales)

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
Submitted By
A. Synthia M. Ngoma - 2 years ago
Description
La langue est un outil culturel, fil conducteur d…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
Submitted By
A. Synthia M. Ngoma - 2 years ago
Description
La langue est un outil culturel, fil conducteur de connaissances et de valeurs.
Subject
Languages
French/FSL
Keywords
Français
Langue
Immersion
Culture
Learning Standards
• Repérer les caractéristiques des textes à l’étude pour approfondir la connaissance d’une société • l’organisation textuelle : — le schéma narratif; • Faire la distinction entre le sens littéral et le sens figuré • Dégager les éléments qui contribuent à définir le caractère d’un personnage
Duration
80 min.
Language
French
Date Created
Nov 14, 2017
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French Immersion 9 - Introduction à la poésie

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
10
Submitted By
Quentin DN - 2 years ago
Description
Cette leçon s'inscrit dans une leçon sur la poési…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
10
Submitted By
Quentin DN - 2 years ago
Description
Cette leçon s'inscrit dans une leçon sur la poésie comme moyen d'expression de notre ressenti, de nos émotions etc. Les activités sont fondées sur l'étude de poèmes d'élèves francophones, simples, accessibles, du recueil Hochelaga mon quartier. Les poèmes d'enfants montrent que l'expression poétique est accessible à tous, et peut entrer dans notre quotidien. L'objectif pour cette leçon est de familiariser les étudiants avec l'utilisation d'image (comparaison) et la phrase exclamative pour faire passer une charge émotionnelle dans un message.
Subject
Revised Curriculum
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
Poésie
Comparaison
Phrase exclamative
Introduction SEL
Learning Standards
- Parler à propos de leurs vie quotidienne, leur environment et de ce que cela évoque comme réaction/émotion en eux. - Ecrire un court texte poétique à propos de leur expérience - Utiliser des figures de style pour partager ce qu’ils ressentent.
Duration
80 min
Language
French
Date Created
Nov 9, 2017
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1 recommendation   513 downloads

Intro to the Renaissance Through Art (ELL)

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Mr.Zed - 2 years ago
Description
This lesson introduces students to the Renaissanc…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Mr.Zed - 2 years ago
Description
This lesson introduces students to the Renaissance by focusing on art history and important innovations in the art world. Students learn to define a variety of art terms associated with the Renaissance and the Middle Ages and engage with the concept of visual symbolism. Students work towards writing a structured, descriptive paragraph outlining their own imagined symbolic Renaissance Portrait. By using writing planners and scaffolds, students write how they use symbolism to represent 5 of their personality traits in their Renaissance-inspired portrait. This lesson was originally designed for use in a Humanities 8 class (with scaffolding for ELL students). This lesson could be adapted for use in a variety of Art, Social Studies, English, and ELL contexts.
Subject
Arts Education
Fine Arts/Visual Arts
Cross-Curricular
English Language Learning (ELL)
English Language Arts
Social Studies
History
Keywords
Renaissance
Art history
descriptive paragraph
symbolism
humanities
ELL
paragraph writing
Duration
70 minutes
Language
English
Date Created
Nov 29, 2017
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