Search Results
0 recommendations
225 downloads
Autoportrait sur le genre
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 5
- 6
- 7
- Submitted By
- Steve Mulligan - one year ago
- Description
- Cette leçon permettra aux élèves d’exercer leur p…
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 5
- 6
- 7
- Submitted By
- Steve Mulligan - one year ago
- Description
- Cette leçon permettra aux élèves d’exercer leur pensée critique face aux différentes façons dont les attentes traditionnelles envers le genre peuvent limiter le potentiel d’une personne et son expression personnelle. Elle leur permettra également d’explorer la douleur, la stigmatisation et le harcèlement des personnes qui vont à l’encontre de ces attentes.
- Subject
- Arts Education
- Fine Arts/Visual Arts
- Health and PE
- Keywords
- SOGI
- LGBTQ
- identité de genre
- expression de genre
- stéréotypes
- discrimination
- l’intimidation
- Learning Standards
- Éducation artistique (5e, 6e et 7e année) * Explorer par les arts les relations entre l’identité, le lieu, la culture, la société et l’appartenance. Éducation physique et santé (6e et 7e année) * Décrire et évaluer des stratégies pour réagir à la discrimination, aux stéréotypes et à l’intimidation. * Les facteurs qui influencent l’identité individuelle, y compris l’identité sexuelle, le genre, les valeurs et les croyances.
- Duration
- 60-90 min
- Language
- French
- Date Created
- Jun 23, 2018
0 recommendations
488 downloads
Le Cercle d’apprentissage - Guide pour les enseignants d’enfants âgés de 14 à 16 ans
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Indigenous and Northern Affairs Canada / Affaires autochtones et du Nord Canada - 3 years ago
- Description
- Cinq voix de jeunes Autochtones du Canada Exerci…
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Indigenous and Northern Affairs Canada / Affaires autochtones et du Nord Canada - 3 years ago
- Description
- Cinq voix de jeunes Autochtones du Canada Exercices d’apprentissage du niveau du secondaire sur les Premières Nations et les Inuits.
- Subject
- Cross-Curricular
- Aboriginal Education
- Social Justice
- Français arts langagiers
- Geography
- Law
- History
- Keywords
- Extraction des ressources
- Traité des Nisga'a
- autonomie gouvernementale
- Crise d'Oka
- chasse et pêche
- Learning Standards
- Cinq voix de jeunes Autochtones du Canada Exercices d’apprentissage du niveau du secondaire sur les Premières Nations et les Inuits.
- Language
- French
- Date Created
- Dec 30, 2016
0 recommendations
126 downloads
Vocabulaire de la justice sociale
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 12
- Submitted By
- Steve Mulligan - one year ago
- Description
- Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et…
- Resource Type
- Activity
- Lesson Plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 12
- Submitted By
- Steve Mulligan - one year ago
- Description
- Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et le vocabulaire liés à des problématiques liées à la justice sociale et aura la possibilité d’étudier les liens entre les différentes formes que prennent l’oppression et la discrimination.
- Subject
- Cross-Curricular
- Social Justice
- Français arts langagiers
- Languages
- French/FSL
- Social Studies
- Keywords
- SOGI
- LGBTQ
- justice sociale
- l’identité personnelle
- discrimination
- oppression
- Learning Standards
- English Language Arts (8e et 9e année) – Grande idée * Explorer les histoires et d’autres textes nous aide à nous comprendre nous-mêmes et à entrer en relation avec les autres et le monde. English Language Arts (10e année) – Grande idée * Explorer un texte ou un récit approfondit notre compréhension d’idées variées et complexes qu’on trouve sur l’identité, sur l’autre et sur le monde. English Language Arts (8e, 9e et 10e année) – Compétence disciplinaire * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes. English Language Arts (10e année) – Compétence disciplinaire * Reconnaître le rôle de la langue dans la construction de l’identité personnelle, familiale et communautaire. Justice sociale (12e année) – Compétence disciplinaire * Recourir aux processus de recherche et aux compétences acquises en sciences humaines pour questionner, pour rassembler des données, les interpréter et les analyser, et pour communiquer les résultats de ces recherches et les décisions prises.
- Duration
- 45-60 min
- Language
- French
- Date Created
- Jun 23, 2018
Narrow By
- AANC 1
- Affaires autochtones et du Nord 1
- Apprentissage 1
- Aviation 2
- Bilingue 1
- Canada's food guide 1
- Chien 1
- Claire et son grand-père 1
- Contes 1
- Crise d'Oka
- ELL 1
- Earth Day 1
- Entraide 2
- Extraction des ressources
- Faune 2
- Flore 2
- Food 1
- Français 2
- Gouvernement du Canada 1
- Géographie 2
- IFAW 1
- Identity 1
- Identité 1
- Identité de genre 1
- LGBTQ 9
- Lapbook 1
- Outdoor education 1
- Physique 1
- Plage 1
- Premières Nations 3
- Premières Nations en milieu urbain 1
- Premières Nations et l'environnement 1
- Responsabilité sociale 1
- SOGI 10
- Science 1
- Sciences Humaines 1
- Secwepemc 1
- Système kinship 1
- Traité des Nisga'a 1
- Traités 1
- autonomie gouvernementale 1
- autonomie gouvernementale des Premières Nations 1
- canada 1
- canadian 1
- canadien 1
- charity 1
- chasse et piégeage 1
- chasse et pêche 1
- chats 1
- chiens 1