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Activité interpréation musique/poésie - Les chats sauvages

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Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
10
11
12
Submitted By
Mathieu B - 2 years ago
Description
À la moitié de la chanson Les Chats Sauvages, les…
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Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
10
11
12
Submitted By
Mathieu B - 2 years ago
Description
À la moitié de la chanson Les Chats Sauvages, les jeunes devront prédire le sens et la suite de la chanson en équipe.
Subject
Français arts langagiers
Keywords
musique
poésie
interpréter
ELL
Duration
80 minutes
Language
French
Date Created
Nov 9, 2017
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Analyse des préjugés sur le genre dans les romans

Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
Submitted By
Steve Mulligan - one year ago
Description
La liste de questions ci-dessous pourra aider les…
Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
Submitted By
Steve Mulligan - one year ago
Description
La liste de questions ci-dessous pourra aider les élèves à exercer leur pensée critique et à discuter des stéréotypes de genre et des préjugés présentés dans divers romans.
Subject
English Language Arts
Français arts langagiers
Keywords
SOGI
LGBTQ
stéréotypes de genre
pensée critique
normes sociales
point de vue
Learning Standards
Le fait de questionner ce que nous entendons, lisons et voyons nous aide à devenir des citoyens instruits et engagés. * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes. * Penser de manière critique, créative et réfléchie pour explorer les idées contenues dans les textes et pousser plus loin la réflexion.
Duration
60 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Renting it Right - Preparing Students to Rent After Graduation

Resource Type
Activity
Worksheet
Other
Grade Level
10
11
12
Adult
Submitted By
TRAC Tenant Resource and Advisory Centre - 3 years ago
Description
A free online course created by TRAC Tenant Resou…
Resource Type
Activity
Worksheet
Other
Grade Level
10
11
12
Adult
Submitted By
TRAC Tenant Resource and Advisory Centre - 3 years ago
Description
A free online course created by TRAC Tenant Resource and Advisory Centre and the Justice Education Society. Designed for first-time renters, the course covers both practical and legal topics to consider before deciding to rent. Students can complete activities such as creating a budget, thinking about their housing needs, preparing a list of references, writing a cover letter and pet resume, and ordering a credit report. The course is video-based, and sections can be viewed in any order. Students who complete the course and pass the final exam earn a certificate that can be presented to landlords when they apply for tenancy. By completing the course, students will be better equipped to find rental housing and succeed in their tenancies. Core skills, such as financial literacy, smart decision making, effective communication, and problem solving are a key focus of the material.
Subject
Applied Skills
Home Economics
Social Studies
Economics
Law
Keywords
Financial Literacy
Life Skills
Residential Tenancy Law
Communication
Budgeting
Housing
Contracts
URLs
http://www.rentingitright.ca/
Learning Standards
Online videos, activities, worksheets, and a final exam.
Duration
30 minutes- 5 hours
Language
English
Date Created
Feb 23, 2016
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Vocabulaire de la justice sociale

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8
9
10
12
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Steve Mulligan - one year ago
Description
Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et…
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Grade Level
8
9
10
12
Submitted By
Steve Mulligan - one year ago
Description
Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et le vocabulaire liés à des problématiques liées à la justice sociale et aura la possibilité d’étudier les liens entre les différentes formes que prennent l’oppression et la discrimination.
Subject
Cross-Curricular
Social Justice
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Social Studies
Keywords
SOGI
LGBTQ
justice sociale
l’identité personnelle
discrimination
oppression
Learning Standards
English Language Arts (8e et 9e année) – Grande idée * Explorer les histoires et d’autres textes nous aide à nous comprendre nous-mêmes et à entrer en relation avec les autres et le monde. English Language Arts (10e année) – Grande idée * Explorer un texte ou un récit approfondit notre compréhension d’idées variées et complexes qu’on trouve sur l’identité, sur l’autre et sur le monde. English Language Arts (8e, 9e et 10e année) – Compétence disciplinaire * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes. English Language Arts (10e année) – Compétence disciplinaire * Reconnaître le rôle de la langue dans la construction de l’identité personnelle, familiale et communautaire. Justice sociale (12e année) – Compétence disciplinaire * Recourir aux processus de recherche et aux compétences acquises en sciences humaines pour questionner, pour rassembler des données, les interpréter et les analyser, et pour communiquer les résultats de ces recherches et les décisions prises.
Duration
45-60 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018