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La Physique - 3e Année - Guide d'apprentissage

Resource Type
Activity
Assessment
Classroom printable
Lesson plan/Unit plan
Worksheet
Grade Level
K
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Submitted By
Nicole Pilote - 4 years ago
Description
Dans cette trousse de science sur la physique, vo…
Resource Type
Activity
Assessment
Classroom printable
Lesson plan/Unit plan
Worksheet
Grade Level
K
1
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Submitted By
Nicole Pilote - 4 years ago
Description
Dans cette trousse de science sur la physique, vous trouverez des expériences, des fiches reproductibles, des leçons et des activités pour engager les élèves dans leur apprentissage.
Subject
Science
Biology
Keywords
la physique
Learning Standards
L’énergie thermique peut être produite et transférée.
Duration
peut varier avec le temps
Language
French
Date Created
Jun 22, 2017
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la trousse de physique pour la première année

Resource Type
Activity
Assessment
Lesson plan/Unit plan
Worksheet
Grade Level
K
1
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Submitted By
Nicole Pilote - 4 years ago
Description
Cette trousse contient des informations sur les s…
Resource Type
Activity
Assessment
Lesson plan/Unit plan
Worksheet
Grade Level
K
1
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3
Submitted By
Nicole Pilote - 4 years ago
Description
Cette trousse contient des informations sur les sources de lumiére et du son et de la variation de leurs propriétés. Il ya aussi des activités et des expériences.
Subject
Science
Biology
Keywords
la physique
URLs
https://portal.sd71.bc.ca/group/wyhzgr4/physics/grade1/Pages/Gr1physicsfrenchteacher.aspx
Learning Standards
Il est possible de produire de la lumière et des sons et de moduler leurs propriétés.
Duration
le temps peut varier
Language
French
Date Created
Jun 22, 2017
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Éducation à l’environnement : Guide interdisciplinaire à l’intention des enseignantes et des enseignants

Resource Type
Activity
Lesson plan/Unit plan
Grade Level
K
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Adult
Submitted By
Glen Hansman - 6 years ago
Description
IN FRENCH - This guide provides teachers with a f…
Resource Type
Activity
Lesson plan/Unit plan
Grade Level
K
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Adult
Submitted By
Glen Hansman - 6 years ago
Description
IN FRENCH - This guide provides teachers with a framework for teaching environmental education through an integrated approach. Facilitating environmental education within all curriculum areas rather than isolating it shows the importance of the environment on students’ daily lives and within their community. The Experiential Learning Cycle Model (direct experience, critical reflection, conceptionalization) is explained. As well, the principals for conceptualizing environmental education are described through the CARE model (complexity, aesthetics, responsibility, and ethics).
Subject
Cross-Curricular
Science
Biology
Chemistry
Earth Science
Keywords
environment
environmental
eco justice
science
Language
French
Date Created
Feb 24, 2015