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Le Mouvement travailliste en Colombie-Britannique de 1840 à 1914
- Resource Type
- Classroom printable
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Labour History Project - 21 days ago
- Description
- Le Mouvement syndical de la Colombie-Britannique …
- Resource Type
- Classroom printable
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Labour History Project - 21 days ago
- Description
- Le Mouvement syndical de la Colombie-Britannique (1840-1914) peut servir de document d’information pour la série de vignettes Working People: A History of Labour in BC hébergée sur le Knowledge Network et les leçons d’accompagnement élaborées par le Labour History Project. Les articles sont conçus pour être utilisés individuellement dans le cadre du cours Études sociales 9 et Études sociales 10. Les enseignants peuvent compléter l’activité de lecture par des leçons sélectionnées tirées de Working People: A History of Labour in BC qui sont liées à ce document. En outre, la série vidéo The Edge of the World: B.C.'s Early Years a un certain nombre de segments qui complètent la lecture pour la période 1840-1914.
- Subject
- Revised Curriculum
- Social Studies
- History
- Labour History
- Keywords
- Vignettes
- Premières nations
- Fourrures
- Pêche
- Le travail des enfants
- La Compagnie de la Baie d’Hudson
- Ruées vers l'or
- Dunsmuir
- La compagnie de chemin de fer du Canadien Pacifique
- Grèves
- briseurs de grèves
- syndicat
- La grève des mineurs de charbon de l'île de Vancouver
- Learning Standards
- Les documents traitent des aspects des normes d’apprentissage clés du programme actuel d’études sociales 9. Les compétences en pensée critique sont appliquées tout au long des processus d’enquête et des compétences d’études sociales pour poser des questions; rassembler, interpréter et analyser des idées; et communiquer les constatations et les décisions. La leçon porte sur les compétences suivantes en matière de programme d’études; Jugement éthique, perspective, continuité et changement et causes et conséquences.
- Duration
- 60 minutes-8 hours
- Language
- French
- Date Created
- Feb 14, 2021
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Les premières économies
- Resource Type
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- Submitted By
- Labour History Project - 5 months ago
- Description
- Activités pour accompagner la vignette "First Eco…
- Resource Type
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- Submitted By
- Labour History Project - 5 months ago
- Description
- Activités pour accompagner la vignette "First Economies » de la série réputée Knowledge Network; Working People: A History of Labour in British Columbia. Cette vignette examine l’économie préexistante en Colombie-Britannique avant la colonisation. Le rôle important joué par les Premières Nations de la Colombie-Britannique est étudié en ce qui concerne l’établissement et la prospérité de la Colombie-Britannique. Il s’agit d’une unité créée par le « Labour History Project », un groupe d’enseignants et enseignants retraités de la Colombie-Britannique qui collaborent à la conception d’une série de plans de leçons, d’activités et d’ateliers axés sur les études du travail et l’histoire du travail. Cliquer sur ce lien : https://www.labourheritagecentre.ca/educate
- Subject
- Revised Curriculum
- Social Studies
- History
- Labour History
- Keywords
- Premières économies
- Vignettes
- Premières nations
- Fourrures
- Jeu de role
- Simulation
- Pêche
- Learning Standards
- Les documents traitent des aspects des normes d’apprentissage clés du programme actuel d’études sociales 9. Les compétences en pensée critique sont appliquées tout au long des processus d’enquête et des compétences d’études sociales pour poser des questions; rassembler, interpréter et analyser des idées; et communiquer les constatations et les décisions. La leçon porte sur les compétences suivantes en matière de programme d’études; Jugement éthique, perspective, continuité et changement et causes et conséquences.
- Duration
- 15-120 minutes
- Language
- French
- Date Created
- Sep 23, 2020
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French Immersion 9 - Introduction à la poésie
- Resource Type
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Quentin DN - 3 years ago
- Description
- Cette leçon s'inscrit dans une leçon sur la poési…
- Resource Type
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Submitted By
- Quentin DN - 3 years ago
- Description
- Cette leçon s'inscrit dans une leçon sur la poésie comme moyen d'expression de notre ressenti, de nos émotions etc. Les activités sont fondées sur l'étude de poèmes d'élèves francophones, simples, accessibles, du recueil Hochelaga mon quartier. Les poèmes d'enfants montrent que l'expression poétique est accessible à tous, et peut entrer dans notre quotidien. L'objectif pour cette leçon est de familiariser les étudiants avec l'utilisation d'image (comparaison) et la phrase exclamative pour faire passer une charge émotionnelle dans un message.
- Subject
- Revised Curriculum
- Français arts langagiers
- Languages
- French/FSL
- Keywords
- Poésie
- Comparaison
- Phrase exclamative
- Introduction SEL
- Learning Standards
- - Parler à propos de leurs vie quotidienne, leur environment et de ce que cela évoque comme réaction/émotion en eux. - Ecrire un court texte poétique à propos de leur expérience - Utiliser des figures de style pour partager ce qu’ils ressentent.
- Duration
- 80 min
- Language
- French
- Date Created
- Nov 9, 2017
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La nourriture
- Resource Type
- Activity
- Classroom printable
- Lesson plan/Unit plan
- Worksheet
- Grade Level
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- Submitted By
- MVallières - 3 years ago
- Description
- This small lesson introduces the student to simpl…
- Resource Type
- Activity
- Classroom printable
- Lesson plan/Unit plan
- Worksheet
- Grade Level
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- Submitted By
- MVallières - 3 years ago
- Description
- This small lesson introduces the student to simple sentences describing what they eat for breakfast, lunch or dinner. They also understand some cultural differences between their peers and within French cultures. L'étudiant apprend à décrire ce qu'il mange au déjeuner, diner et souper. Il comprend des différences culturelles avec ses pairs et aussi à l'intérieur de la francophonie.
- Subject
- Revised Curriculum
- Français arts langagiers
- Languages
- French/FSL
- Keywords
- Les aliments
- la nourriture
- menu
- français
- Learning Standards
- Big Idea: Students will understand that... -We can express ourselves and talk about the world around us in French. Objectives Students be able to describe what they eat for breakfast, lunch and dinner in French and realize some differences between cultures.
- Duration
- 45 minutes
- Language
- French
- Date Created
- Nov 2, 2017
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Éducation à l’environnement : Guide interdisciplinaire à l’intention des enseignantes et des enseignants
- Resource Type
- Activity
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- K
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Adult
- Submitted By
- Glen Hansman - 6 years ago
- Description
- IN FRENCH - This guide provides teachers with a f…
- Resource Type
- Activity
- Lesson plan/Unit plan
- Grade Level
- K
- 1
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- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Adult
- Submitted By
- Glen Hansman - 6 years ago
- Description
- IN FRENCH - This guide provides teachers with a framework for teaching environmental education through an integrated approach. Facilitating environmental education within all curriculum areas rather than isolating it shows the importance of the environment on students’ daily lives and within their community. The Experiential Learning Cycle Model (direct experience, critical reflection, conceptionalization) is explained. As well, the principals for conceptualizing environmental education are described through the CARE model (complexity, aesthetics, responsibility, and ethics).
- Subject
- Cross-Curricular
- Science
- Biology
- Chemistry
- Earth Science
- Keywords
- environment
- environmental
- eco justice
- science
- Language
- French
- Date Created
- Feb 24, 2015
Narrow By
- Aviation 1
- Chien 1
- Comparaison 1
- Dunsmuir 1
- Entraide 1
- Faune 1
- Flore 1
- Fourrures
- Grèves 1
- Géographie 1
- Improvisation 1
- Introduction SEL 1
- Jeu de role 1
- La Compagnie de la Baie d’Hudson 1
- La compagnie de chemin de fer du Canadien Pacifique 1
- La grève des mineurs de charbon de l'île de Vancouver 1
- Le travail des enfants 1
- Les aliments 1
- Phrase exclamative
- Poésie 1
- Premières Nations 1
- Premières nations 2
- Premières économies 1
- Pêche 2
- Ruées vers l'or 1
- Simulation 1
- Vignettes 2
- briseurs de grèves 1
- contextual literacy 1
- eco justice 1
- elements of style 1
- environment
- environmental 1
- français 1
- high and low language 1
- la Chimie 1
- la chimie 4
- la nourriture
- menu 1
- persuasion 1
- science 1
- speed dating 1
- syndicat 1
- énergie cynétique 1
- énergie potentielle 1