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Le Nouvel An chinois 2019 (Chinese New Year 2019)

Resource Type
Activity
Worksheet
Grade Level
6
7
8
9
Submitted By
Rome Lavrencic - one month ago
Description
This activity explains the history of the Chinese…
Resource Type
Activity
Worksheet
Grade Level
6
7
8
9
Submitted By
Rome Lavrencic - one month ago
Description
This activity explains the history of the Chinese calendar and celebration of the Chinese New Year. Students will make comparisons between the Chinese and Gregorian calendars and examine characteristics and elements of the year of the Pig.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
Core French
BCATML
Gregorian calendar
Year of the Pig
URLs
https://www.bcatml.org/news/2019-year-of-the-pig
http://www.NouvelAnChinois.info
http://www.teteamodeler.com/culture/calendrier/calendrierchinois.asp
Learning Standards
This three-page information package highlights this year's Chinese New Year and the Year of the Pig. Students learn about the characteristics of a Pig, including well-known celebrities who are also Pigs. As well, students will learn about the history and origins of the Chinese calendar and will identify the similarities and differences between the Chinese and more popular Gregorian calendar. Finally, students can respond to reading comprehension questions.
Duration
45 minutes
Language
English
Date Created
Feb 3, 2019
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La lumière et le son Grade 1

Resource Type
Unit Plan
Grade Level
1
Submitted By
French Teacher - 5 months ago
Description
Une unite complete sur la lumiere et le son pour …
Resource Type
Unit Plan
Grade Level
1
Submitted By
French Teacher - 5 months ago
Description
Une unite complete sur la lumiere et le son pour les enfants de Grade 1 avec un livret d'activites et une presentation interactive pour SmartBoard. Vous devez telecharger gratuitement pour une duree de 30 jours ActivInspire https://support.prometheanworld.com/download/activinspire.html Vous devez avoir un SmartBoard en salle de classe .
Subject
Français arts langagiers
Science
Keywords
lumiere son elementaire grade 1
lumiere et son pour enfants
comment enseigner la lumiere et le son a l'ecole?
Learning Standards
Demonstrate curiosity and a sense of wonder about the world Make and record observations Compare observations with predictions through discussion Compare observations with those of others Transfer and apply learning to new situations - Communicate observations and ideas using oral or written language, drawing, or role-play - Light and sound can be produced and their properties can be changed. - Properties of light and sound depend on their source and the objects with which they interact. - Brightness, colour, objects are made visible by radiating their own light or being illuminated by reflected light, interactions of light with different objects create images and shadows, -Pitch, tone, volume, ways of making, recording, and transmitting sound...
Duration
A whole semester
Language
English
Date Created
Oct 15, 2018
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Annotated Multimodal Resources for French Activities

Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Mme.McArthur - 7 months ago
Description
An annotated description of two useful multimodal…
Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Mme.McArthur - 7 months ago
Description
An annotated description of two useful multimodal resources for French language teaching and learning for a variety of age and skill levels.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
culture
Learning Standards
French secondary, multimodal, French language, French culture
Duration
30-60
Language
English
Date Created
Aug 11, 2018
1 recommendation   32 downloads

Portfolio of Annotated Multimodal Resources

Resource Type
Activity
Other
Grade Level
10
11
12
Submitted By
Breanna Lang - 8 months ago
Description
This is a portfolio of annotated multimodal resou…
Resource Type
Activity
Other
Grade Level
10
11
12
Submitted By
Breanna Lang - 8 months ago
Description
This is a portfolio of annotated multimodal resources. There are four resources included in the portfolio: le film - Les intouchables, TV5Monde, 1jour1actu, Il était une histoire. These resources are online websites and videos that have been rendered pedagogical. There is a description of each resource followed by a critical analysis (what level is the resource best suited to etc.).
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
film
cinéma
movies
les intouchables
URLs
http://apprendre.tv5monde.com/
https://www.1jour1actu.com/
https://www.iletaitunehistoire.com/
Learning Standards
“Listening and viewing with intent supports our acquisition and understanding of French.” “Use a range of strategies to support communication … explore and derive meaning from a variety of texts.” (Curriculum.gov.bc.ca).
Duration
Several lessons
Language
French
Date Created
Jul 28, 2018
1 recommendation   89 downloads

BrainPOP Featured Movie App

Resource Type
Other
Grade Level
K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Submitted By
Alex S - 8 months ago
Description
BrainPOP Featured Movie app offers cross-curricul…
Resource Type
Other
Grade Level
K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Submitted By
Alex S - 8 months ago
Description
BrainPOP Featured Movie app offers cross-curricular animated movies and interactive quizzes for students in grades 3+. Its topics span Science, Social Studies, English, Math, Engineering & Tech, Health, and Arts & Music.
Subject
Applied Skills
Arts Education
Cross-Curricular
Français arts langagiers
Keywords
iOS
video
biology
chemistry
quiz
ipad
URLs
https://itunes.apple.com/us/app/brainpop-featured-movie/id364894352
https://fr.brainpop.com
Duration
10min
Language
English
Date Created
Jul 26, 2018
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Ressource - Alloprof

Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Sandra M. - 8 months ago
Description
AlloProf Québec est un site internet ayant pour c…
Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Sandra M. - 8 months ago
Description
AlloProf Québec est un site internet ayant pour contenu des ressources utiles à l’enseignement du français. Ses différentes sections, très visibles, comportent des cours de grammaire, conjugaison, écriture…, des exercices pratiques, des vidéos explicatives, des jeux, une bibliothèque, des forums et des informations destinées aux professeurs et parents plus spécifiquement. L’outil de recherche est très performant également: les résultats sont affichés par catégorie (matière, niveau scolaire, support), ce qui permet de directement cibler la ressource appropriée.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
URLs
http://www.alloprof.qc.ca
Language
French
Date Created
Jul 26, 2018
1 recommendation   34 downloads

Ressource - Courts métrages pixar

Resource Type
Other
Grade Level
5
6
7
8
9
10
11
12
Submitted By
Sandra M. - 8 months ago
Description
Pixar a réalisé une série de courts métrages, fac…
Resource Type
Other
Grade Level
5
6
7
8
9
10
11
12
Submitted By
Sandra M. - 8 months ago
Description
Pixar a réalisé une série de courts métrages, facilement disponibles sur YouTube ou autres sites d’hébergements de vidéos. Ils mettent en scène des histoires, personnages et environnements variés permettant de toucher à un grand nombre de thèmes et éléments du contenu curriculaire. Sans parole, ces petits films racontent une histoire bien construite, compréhensible, laissant place à l’imagination pour créer les dialogues ou la narration non explicités.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Language
French
Date Created
Jul 26, 2018
1 recommendation   22 downloads

Ressource pédagogique - Le Petit Lexique

Resource Type
Other
Grade Level
6
7
8
9
10
11
12
Submitted By
sisi - 8 months ago
Description
Cette ressource est un outil pour aider les étudi…
Resource Type
Other
Grade Level
6
7
8
9
10
11
12
Submitted By
sisi - 8 months ago
Description
Cette ressource est un outil pour aider les étudiants à mieux écrire des productions écrites. Le Petit Lexique est une référence qui permet de trouver le mot juste qui traduit l’idée désirant être véhiculée. Cette ressource illustre les différentes étapes de la composition. Au départ pour faire germer des idées avant de commencer un texte, durant le développement, pour faire progresser le texte, et finalement, pour réviser et améliorer le texte. Le recueil décompose les différentes parties du texte narratif (récit d’aventure, le conte ou la nouvelle). La situation initiale est composée par la notion du temps, le lieu et le personnage. Le développement du récit est illustré par des exemples liés aux événements, les réactions et actions du personnage et finalement, la situation finale offre des exemples liés au dénouement (l’échec ou la réussite).
Subject
Revised Curriculum
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Learning Standards
Writing
Duration
pas applicable
Language
French
Date Created
Jul 25, 2018
1 recommendation   18 downloads

Portfolio annoté de ressources: "Agito" et "Petit Pays"

Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Adult
Submitted By
Ines Palaz - 8 months ago
Description
Une description et analyse critique de deux resso…
Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
11
12
Adult
Submitted By
Ines Palaz - 8 months ago
Description
Une description et analyse critique de deux ressources: Agito, un site collaboratif de profs de français pour tous les niveaux, et "Petit Pays", un roman de Gaël Faye pour les 11e et 12e en immersion
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
FLE
Materiel
Litterature
Language
French
Date Created
Jul 25, 2018
1 recommendation   35 downloads

Ressources sur les écoles résidentielles

Resource Type
Activity
Grade Level
10
Submitted By
Mathieu B - 8 months ago
Description
Différentes ressources sur les écoles résidentiel…
Resource Type
Activity
Grade Level
10
Submitted By
Mathieu B - 8 months ago
Description
Différentes ressources sur les écoles résidentielles
Subject
Cross-Curricular
Aboriginal Education
Français arts langagiers
Social Studies
History
Learning Standards
Différentes ressources afin d’adresser les écoles résidentielles et les enjeux des Amérindiens
Language
French
Date Created
Jul 25, 2018
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French/Spanish resources

Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Ashleyvan - 8 months ago
Description
The following are 4 different online resources th…
Resource Type
Other
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Ashleyvan - 8 months ago
Description
The following are 4 different online resources that can be used to enhance a French or Spanish class. Two of the resources integrate Aboriginal education.
Subject
Cross-Curricular
Aboriginal Education
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Spanish
Duration
20-30
Language
French
Date Created
Jul 23, 2018
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Le genre dans les nouvelles littéraires et la poésie

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Dans cette leçon, les nouvelles littéraires et la…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
11
12
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Dans cette leçon, les nouvelles littéraires et la poésie permettront de voir comment les rôles de genre et l’identité peuvent être définis par la culture et changer au fil du temps. Les élèves verront comment l’identité et l’expression de genre sont influencées par les attentes sociales. Ils auront à expliquer et à étayer leur point de vue face à un texte. Les élèves devront commenter des idées sur le genre qui leur seront présentées sous forme de paroles de chanson. Les élèves devront analyser le contenu pour en déterminer les sens explicite et implicite.
Subject
Cross-Curricular
Social Justice
English Language Arts
Français arts langagiers
Keywords
SOGI
LGBTQ
rôles de genre
l’identité de genre
l’expression de genre
Learning Standards
English Language Arts (8e, 9e, 10e, 11e et 12e année) * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes
Duration
80 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Identité de genre, médias et stéréotypes

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
4
5
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Durant la leçon, on explorera la différence entre…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
4
5
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Durant la leçon, on explorera la différence entre le sexe biologique d’une personne et son identité de genre, et on verra que les attentes et les rôles liés au genre sont des constructions de la société qui sont influencées par les médias et qui évoluent ou changent au fil du temps. On y met en évidence que chacun définit sa propre identité de genre et que cette identité devrait être reconnue et respectée
Subject
Health and PE
Français arts langagiers
Keywords
SOGI
LGBTQ
identité de genre
sexe biologique
Learning Standards
Grandes idées * Se comprendre soi-même et comprendre les divers aspects de la santé nous aide à avoir un mode de vie équilibré. * Les choix personnels et les facteurs environnementaux et sociaux ont une incidence sur notre santé et notre bien-être. Compétences * Décrire et évaluer les stratégies de réponse à la discrimination, aux stéréotypes et à l’intimidation * Décrire des facteurs qui ont une incidence positive sur le bien-être mental et sur l’identité personnelle Contenu * Les facteurs qui influencent l’identité personnelle, y compris l’image corporelle et les médias sociaux * Les changements physiques, affectifs et sociaux vécus pendant la puberté, y compris ceux en lien avec la sexualité et l’identité sexuelle
Duration
2 x 45 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Contes de fées et rôles de genre

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
2
3
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Les contes de fées sont parfaits pour explorer la…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
2
3
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Les contes de fées sont parfaits pour explorer la représentation des genres dans l’histoire jusqu’à aujourd’hui. Les contes de fées traditionnels et les contes de fées revisités (se déroulant dans le monde moderne avec une variante) permettent aux élèves du primaire d’avoir une réflexion critique sur la représentation des hommes et des femmes, et de comparer ces portraits avec leur famille et les personnes de leur entourage. Cette approche pédagogique permet aux élèves d’explorer les dynamiques au sein d’une relation et les facteurs qui influent sur l’identité de soi, selon le prisme des genres.
Subject
English Language Arts
Français arts langagiers
Keywords
SOGI
LGBTQ
la représentation des genres
contes de fées
stéréotypes de genre
l’identité
Learning Standards
Grandes idées * Les histoires et les autres textes nous aident à apprendre sur nous-mêmes, sur nos familles et sur nos communautés. * Il y a une interdépendance entre notre santé physique, affective et mentale. Compétences * Démontrer une sensibilisation au rôle que jouent les histoires dans la construction de l’identité personnelle, familiale et communautaire. (ELA) * Reconnaître les habiletés personnelles, les champs d’intérêt et les préférences, et décrire comment ils influent sur l’identité de soi. (EPS) Contenu * Facteurs qui influent sur l’identité de soi
Duration
2 x 40 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Analyse des préjugés sur le genre dans les romans

Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
La liste de questions ci-dessous pourra aider les…
Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
La liste de questions ci-dessous pourra aider les élèves à exercer leur pensée critique et à discuter des stéréotypes de genre et des préjugés présentés dans divers romans.
Subject
English Language Arts
Français arts langagiers
Keywords
SOGI
LGBTQ
stéréotypes de genre
pensée critique
normes sociales
point de vue
Learning Standards
Le fait de questionner ce que nous entendons, lisons et voyons nous aide à devenir des citoyens instruits et engagés. * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes. * Penser de manière critique, créative et réfléchie pour explorer les idées contenues dans les textes et pousser plus loin la réflexion.
Duration
60 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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La beauté est à fleur de peau

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
6
7
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Les élèves seront appelés à réfléchir à leurs exp…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
6
7
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Les élèves seront appelés à réfléchir à leurs expériences personnelles de l’injure portant sur l’apparence physique, qu’ils l’aient subie ou y aient participé, et sur les différentes façons dont les attentes de notre société face à l’apparence peuvent nous influencer. Ils apprendront ce qu’est la littéracie médiatique et devront scruter les images médiatiques et détecter les messages axés sur l’attractivité, qui consciemment et inconsciemment influent sur nos attitudes et nos comportements envers les autres.
Subject
English Language Arts
Health and PE
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
SOGI
LGBTQ
l’apparence physique
littéracie médiatique
Learning Standards
Compétences * Décrire et évaluer des stratégies pour réagir à la discrimination, aux stéréotypes et à l’intimidation * Explorer les conséquences des transitions et des changements sur l’identité Contenu * Facteurs qui influencent l’identité personnelle, y compris l’identité sexuelle, le genre, les valeurs et les croyances * Influence qu’ont les changements physiques, affectifs et sociaux sur l’identité et les relations
Duration
60 - 90 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Vocabulaire de la justice sociale

Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
12
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et…
Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
8
9
10
12
Submitted By
Steve Mulligan - 9 months ago
Description
Dans cette leçon, l’élève explorera le langage et le vocabulaire liés à des problématiques liées à la justice sociale et aura la possibilité d’étudier les liens entre les différentes formes que prennent l’oppression et la discrimination.
Subject
Cross-Curricular
Social Justice
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Social Studies
Keywords
SOGI
LGBTQ
justice sociale
l’identité personnelle
discrimination
oppression
Learning Standards
English Language Arts (8e et 9e année) – Grande idée * Explorer les histoires et d’autres textes nous aide à nous comprendre nous-mêmes et à entrer en relation avec les autres et le monde. English Language Arts (10e année) – Grande idée * Explorer un texte ou un récit approfondit notre compréhension d’idées variées et complexes qu’on trouve sur l’identité, sur l’autre et sur le monde. English Language Arts (8e, 9e et 10e année) – Compétence disciplinaire * Cerner et reconnaître le rôle des valeurs, des perspectives et des contextes personnels, sociaux et culturels dans les textes. English Language Arts (10e année) – Compétence disciplinaire * Reconnaître le rôle de la langue dans la construction de l’identité personnelle, familiale et communautaire. Justice sociale (12e année) – Compétence disciplinaire * Recourir aux processus de recherche et aux compétences acquises en sciences humaines pour questionner, pour rassembler des données, les interpréter et les analyser, et pour communiquer les résultats de ces recherches et les décisions prises.
Duration
45-60 min
Language
French
Date Created
Jun 23, 2018
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Christmas Bingo in French (other languages)

Resource Type
Activity
Worksheet
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Rome Lavrencic - one year ago
Description
This worksheet is a fun way for students to bring…
Resource Type
Activity
Worksheet
Grade Level
8
9
10
Submitted By
Rome Lavrencic - one year ago
Description
This worksheet is a fun way for students to bring home their French skills (easily done in other languages) over the winter holidays. Once students have a rudimentary understanding of how to do the past tense in French (Le Passé Composé), they can X out any of the items on the Bingo card and also add other activities they did over the holidays in the target language. Students can submit their Bingo card after they return in the new year.
Subject
Cross-Curricular
English Language Learning (ELL)
Français arts langagiers
Languages
Keywords
Core French
Winter break
BCATML
FSL
Past Tense
Passe Compose
URLs
http://www.bcatml.org
Learning Standards
This worksheet is a fun way for students to bring home their French skills (easily done in other languages) over the winter holidays. Once students have a rudimentary understanding of how to do the past tense (Le Passé Composé), they can X out any of the items on the Bingo card and also add other activities they did over the holidays in the target language.
Duration
60 minutes
Language
English
Date Created
Nov 27, 2017
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Choose Your Voice - free, online, bilingual humanities teaching resource

Resource Type
Activity
Classroom printables
Lesson Plan
Unit Plan
Worksheet
Grade Level
5
6
7
8
9
Submitted By
VoicesintoAction - one year ago
Description
Choose Your Voice comprised of four action-packed…
Resource Type
Activity
Classroom printables
Lesson Plan
Unit Plan
Worksheet
Grade Level
5
6
7
8
9
Submitted By
VoicesintoAction - one year ago
Description
Choose Your Voice comprised of four action-packed units that comprehensively explore prejudice, stereotypes and historical oppression. Students will learn from a variety of media, lessons, activities and discussions, with opportunities to brainstorm, share and compare, participate in class discussions and create graphic organizers. In original five-minute documentary videos, narratives of historical events are described first-hand by survivors. Written by teachers for teachers, the lessons that follow are easy to use, thought-provoking and powerful. Minority groups such as Jews, Muslims, Sikhs and First Nations are represented in the resource to offer students a wide range of perspectives and well-rounded education on the topics presented. Students are encouraged to speak up against all injustices and not be bystanders.
Subject
Cross-Curricular
Social Justice
English Language Arts
Français arts langagiers
Keywords
racism
oppression
genocide
Indigenous
Holocaust
URLs
http://www.chooseyourvoice.ca
Learning Standards
ERAC approved resource teaches about discrimination, racism, historical oppression, and heroism. Using videos, lesson plans, and activities teachers can use all 4 chapters and fulfill many of the curriculum requirements for social studies and English.
Duration
30-60 minutes over a few days
Language
English
Date Created
Nov 22, 2017
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Les registres de langue

Resource Type
Activity
Assessment
Lesson Plan
Worksheet
Grade Level
9
Submitted By
Sam - one year ago
Description
This lesson plan looks to establish not only the …
Resource Type
Activity
Assessment
Lesson Plan
Worksheet
Grade Level
9
Submitted By
Sam - one year ago
Description
This lesson plan looks to establish not only the relation between author and narrator in a text, but seeks to explain the context behind choices of high and low language, and how we use them in day to day life. As an introduction to language registers, this lesson will cover the basics of familiar language, standard language, and affected language, and highlights possibilities for adaptations in the ELL sphere. Though it remains specific to a single novel study, it can be amended to fit a variety of mediums.
Subject
Revised Curriculum
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Curriculum
Keywords
high and low language
contextual literacy
elements of style
Learning Standards
- Situer l’œuvre dans son contexte en s’appuyant sur les biographies de l’auteur - S’approprier différents éléments liés à la stylistique pour créer un effet sur son destinataire - Améliorer ses textes en ayant le souci de la qualité de la forme et de l’expression
Duration
70 minutes
Language
French
Date Created
Nov 20, 2017
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Première Nations de la Colombie-Britanique et la culture X?m ?k? y m – Musqueam

Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
Submitted By
sisi - one year ago
Description
Relever l’importance des éléments culturels et hi…
Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
Submitted By
sisi - one year ago
Description
Relever l’importance des éléments culturels et historiques d’un territoire comme marque d’hommage et de respect envers les peuples autochtones.
Subject
Cross-Curricular
Aboriginal Education
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
histoire
géographie
Système kinship
cérémonie
culture
tradtions
totems
Apprentissage
Learning Standards
•Enrichir la communication dans une langue seconde contribue à se définir et à affirmer sa pensée. •La langue est un outil culturel, fil conducteur de connaissances et de valeurs. •Relever l’importance des éléments culturels et historiques d’un territoire comme marque d’hommage et de respect envers les peuples autochtones.
Duration
75 minutes
Language
French
Date Created
Nov 13, 2017
1 recommendation   130 downloads

La structure de la légende

Resource Type
Lesson Plan
Unit Plan
Grade Level
8
Submitted By
Sandra M. - one year ago
Description
This lesson plan is part of a unit about the lege…
Resource Type
Lesson Plan
Unit Plan
Grade Level
8
Submitted By
Sandra M. - one year ago
Description
This lesson plan is part of a unit about the legend. The structure of a legend will be explored through the study of the indigenous legend La légende du loup from Geneviève Mackenzie. Students will be able by the end of the lesson to recognize the parts a legend.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
cultures autochtones
Duration
90 min
Language
French
Date Created
Nov 11, 2017
1 recommendation   81 downloads

Hot Seat

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
10
Submitted By
Ashleyvan - one year ago
Description
Un plan de leçon qui permet aux élèves de pratiqu…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
9
10
Submitted By
Ashleyvan - one year ago
Description
Un plan de leçon qui permet aux élèves de pratiquer leur communication orale et spontanée. En parlant des sujets qui leurs intéresse ou même des sujets par rapport à l’unité en train d’être appris en class, ils ont la chance de parler pendant un certain montant de temps, sans jugement.
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
Communication orale
Duration
20-30
Language
French
Date Created
Nov 10, 2017
2 recommendations   90 downloads

Time frequencies and time frames

Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
Submitted By
Thalia Platis - one year ago
Description
How to get students to tell what they did on the…
Resource Type
Lesson Plan
Grade Level
8
Submitted By
Thalia Platis - one year ago
Description
How to get students to tell what they did on the weekend (using past tense), what they are doing now (present tense), what they will do tomorrow (future tense).
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Keywords
days of the week
indicators
symbols
signals
Duration
60 minutes
Language
French
Date Created
Nov 10, 2017
1 recommendation   123 downloads

Core French - Activité avec une chanson

Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
10
11
12
Submitted By
JKim - one year ago
Description
Evaluez la comprehension des apprenants avec l'an…
Resource Type
Activity
Lesson Plan
Grade Level
9
10
11
12
Submitted By
JKim - one year ago
Description
Evaluez la comprehension des apprenants avec l'analyse d'une chanson amusante!
Subject
Français arts langagiers
Languages
French/FSL
Duration
60 minutes
Language
French
Date Created
Nov 9, 2017

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